Если вы хотите принять участие во всех темах курса и получить сертификат на 124 или 145 академ часов, переходите к оплате курса целиком, 21 000.
Это дешевле, чем приобретать участие в темах поштучно.

Если вас не интересует прохождение всего курса или интересуют только отдельные блоки, вы можете оплатить участие в выбранных блоках по ссылкам ниже:

Стоимость участия в 1 теме: 2500 руб.
Темы встреч курса Подростки 3.0
2024-2025 года
Позиция специалиста
Что это такое, почему это так важно, что нам помогает удерживаться в этой позиции. В этой теме вы пропишете свои ценности в работе, что для вас важно и почему; вы опишете метафору вашей профессиональной идентичности.
Контракт с семьей и подростком
Пропишем контракт для взаимодействия с клиентами — что для вас важно донести и в какой форме. Из каких частей состоит знакомство с вами и вашей практикой и как сделать его наиболее подходящим для вас.
Навыки ребенка (Kids skills) Бена Фурмана
Эта методика из ОРКТ. Она позволяет вместо проблемы сформулировать навык, с помощью которого можно справиться с проблемой. Использование логики этой технологии позволяет снизить количество стыда, вины за проблему, и собрать вокруг подростка круг поддержки.
Индивидуальный, семейный и групповой формат работы.
Психолог внутри школы
Эта встреча для школьных психологов, социальных педагогов или тех, кто думает о работе в школьной системе или о том, как можно работать со школьной системой. Взаимодействие с подростком, родителями, коллегами. Как сохранять работоспособность, конфиденциальность, открытость и надежду.
Письменные практики в работе с подростками
Письменные практики для саморегуляции, проживания сложных ситуаций, дополнительной поддержки, самоисследования, как «эмоциональная аптечка скорой помощи». Моя коллекция наиболее используемых письменных практик.
Как говорить с подростками «про это»? (приглашенный эксперт)
Бывает подростки приносят в работу вопросы про их сексуальность, хотят поделиться историями о своем сексуальном опыте и размышлениями. Для многих специалистов эти темы оказываются очень непростыми. Как оставаться в профессиональной позиции и поддержать подростка?
Буллинг глазами частнопрактикующего психолога
Почему возникает буллинг. Данные исследований и практики. Опасности буллинга: кто под угрозой? Технологии помощи подросткам в ситуации буллинга. Что делать и как помочь. Работа с семьей.
«Недостаточность» и «несостоятельность» подростка
Многие подростки, которые приходят к психологу, сомневаются в своих способностях, навыках, и имеют высокие требования к себе, которым не успевают соответствовать. Обсудим работу с ощущением несостоятельности. Будем упражняться в общении с самокритиками.
Селфхарм
Страшные слова для родителей и начинающих специалистов. В чем смыслы селфхарма? Почему это так популярно среди подростков? План безопасности и методы саморегуляции. Работа с семьей.
Запрос родителя и запрос подростка
Не секрет, что часто родители приводят на консультацию подростка. Многие специалисты сталкиваются с запросом «сделайте с ним что-нибудь». Как запрос родителя переводить в запрос подростка? Что хочет подросток, который ничего «не хочет» и «не знает»? Азы работы с семьей. Пропишем контракт для взаимодействия с клиентами — что для вас важно донести и в какой форме.
Работа с подростками в ситуации суицидального риска (приглашенный эксперт)
Как и о чем договориться с подростком, который задумывается об уходе из жизни? В этих случаях особенно выстраивать взаимодействие с семьей подростка и со смежными специалистами. Примеры и контакты надежных специалистов от нашего приглашенного эксперта.
Тайм-менеджмент для подростков (и не только)
Обычно в учебе подростки сталкиваются впервые с большим объемом заданий, которые они не могут выполнить. Стратегии работы и помогающие практики для случаев:
  • когда сложно на уроке понять материал, неловко задать вопрос;
  • не получается вовремя сесть за домашние задания, «прокрастинация»;
  • сбит режим дня, домашние задания выполняются до утра;
  • ситуации, когда накопились долги и продолжают копиться, как снежный ком;
  • и что делать, если ничего не работает.
Расскажу про организацию в школе/ районе/ сообществе системы тьюторской поддержки подростков друг друга.
14 июня, суббота, с 10 до 13 по мск
Завершение программы
Made on
Tilda